onsdag 30 mars 2011

Test med Alexandros och Sepehr

.
Hej igen alla glada studenter! 
Tack för att ni ställde upp senast på elektrokursen (ni som läser den).
Nu är det så att vi vill även göra ett test med er på denna kurs för att se
om det blir någon skillnad från den föregående aktiviteten. Då den här
kursen skiljer sig från elektrokursen.
 Vår problemformulering är följande:
"Hur kan sociala medier användas som backchannel i undervisningssyfte?"
*Vad är då backchannel?*
En enkel definition av backchannel är att det är en diskussion som sker i
real-tid samtidigt som en verbal presentation, oftast med elektroniska
hjälpmedel (WIktionary, 2010, Educause, 2010).
 Den 4 april  kl.10 har ni en föreläsning i Kommunikation och Information där
vi skall använda er som användargrupp till vårt användartest.
 *Vad är det för användartest?*
Vi vill att ni använder Twitter som hjälp att ställa frågor under
föreläsningen.
 Denna gång har vi skapat en användare som ni skriver era tweets till. Man
skriver @kontotpåtwitter (som vi ger er på föreläsningen) och sedan den
frågan man har.
Vill man se vad folk har skrivit för frågor söker man på kontot som vi
kommer att ge er på föreläsningen.
Denna gång kommer Per-Anders att ha twitter-sidan uppe på en laptop som han
tittar på under föreläsningens gång och då det dyker upp en fråga kommer han
att ta upp den.
 *Är det allt?*
Nästan, ni skall efter föreläsningen fylla i en enkät som kommer ta max 5
min att fylla i. Vi har ändrat på frågorna så de som fyllde i förra enkäten
fyller även i denna.
Kan även meddela att vi har kontrollerat stavningen ordentligt den här
gången :)
  *Hur förbereder jag mig?*
Om du har en laptop, smartphone, ipad eller liknande som du kan koppla upp
dig till internet med, ta med det!
Om du redan har ett twitterkonto, sweet!
Du som inte har ett, skapa gärna ett för att använda under testet. Sedan får
du välja själv ifall du vill ta bort det eller ej.
  Vid frågor, skicka mail till
sombo@kth.se eller sepehrap@kth.se
  Tack på förhand,
 Alexandros Sombo
&
Sepehr Amoor Pour 

Inga kommentarer:

Skicka en kommentar